Ребята узнают: что такое структура текста, контекст, произведут анализ 2-3 текстов с точки зрения их «устройства», функционирования. 
Ребята научатся: писать текст по заданным параметрам, совместно обсуждать готовые тексты, анализировать их.

Ребята узнают: многообразные журналистские жанры, познакомятся со стилистическими признаками жанров.
Ребята научатся: производить аналитическую работу с текстами разных жанров и отличать один жанр от другого.

Ребята узнают: особенности жанра зарисовки. 
Ребята научатся: анализировать тексты в жанре заметки, писать короткие заметки на заданную тему, обсуждать написанные тексты.

Ребята узнают: что такое рецензия, какие рецензии бывают, как соблюсти особенности жанра, как отличать хорошую рецензию от плохой.
Ребята научатся: совместно рецензировать фрагмент фильма и др., писать короткие рецензии, анализировать их и обсуждать.

Ребята узнают: Правила написания поста, особенности жанра.
Ребята научатся: анализировать посты в социальных сетях, писать короткие посты, обсуждать написанные посты.

Ребята узнают: что такое очерк, какие виды очерка бывают.
Ребята научатся: производить аналитическую работу с текстами очеркового жанра, писать очерки разных видов, обсуждать результаты.

Ребята узнают: что такое жанр обозрения, какие возможности у него есть, какие виды обозрений бывают.
Ребята научатся: рассуждать на заданные темы и совместно продумывать структуру, стиль и т.п. обозрения, писать обозрение.

Ребята узнают: Какие особенности жанра эссе усложняют задачу его написания.
Ребята научатся: анализировать тексты в жанре эссе, писать эссе на заданную тему, обсуждать написанные тексты.